Guia de fontes

Publicações - ciências humanas

(Re)recognizing sexualites: adolescents, deprivation of liberty, and family Kelys Cristine Pizzatto; Yasmin Cartaxo Lima; Elenilton Vieira Godoy; Megg Rayara Gomes de Oliveira Educazione Interculturale - Teorie, Ricerche, Pratiche, v. 22, n. n. 2, p. 144-155, 2024 DOI Home page Palavra-chave: Adolescentes; Família; juventude; Sexualidades; Socioeducação Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; Educação resumo ...
5, 6, 7, 8... das pistas de dança de salão aos livros didáticos de matemática: modos de construção do corpo feminino Débora Reis Pacheco; Carolina Polezi; Elenilton Vieira Godoy PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, v. 17, p. 1-20, 2024 DOI Home page Palavra-chave: gênero; Livro didático de Matemática; Dança de salão Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; Educação; Educação Matemática; Ciências Humanas; Educação resumo ...
A Arqueologia de Grupos Caçadores-Coletores naRegião de Piracicaba: Estado da Arte e Proposta deDiferenciação Interna da Indústria Rioclarense Letícia C. Correa; Bruce Arlan Bradley; OKUMURA, MERCEDES; Fabio Parenti; Astolfo Gomes de Melo Araujo REVISTA DO MUSEU DE ARQUEOLOGIA E ETNOLOGIA, v. 42, p. 164-185, 2024 DOI Palavra-chave: Indústria Rioclarense; tecnologia lítica; caçadores-coletores; Piracicaba resumo ...
A base nacional comum curricular: um olhar para o ensino de história nos anos iniciais Ana Claudia Urban; Tiago Costa Sanches EDUCAR EM REVISTA, v. 40, p. 1-15, 2024 DOI Palavra-chave: Didática da História; Aprendizagem Histórica; curriculo nacional de base comum Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; Educação resumo ... RESUMO O presente artigo intenciona refletir sobre como se manifesta a concepção didática para o...
A Ciência Forense como um campo de conhecimento potencialmente transdisciplinar MARINIAK, MIKAELLY RAFAELA; HILGER, THAÍS RAFAELA; Ettiene Cordeiro Guerios DEBATES EM EDUCAÇÃO, v. 16, n. 38, p. e18430-18, 2024 DOI Home page Palavra-chave: Complexidade; aprendizagem significativa; Educação em Ciências; Ensino de Ciências Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; Educação resumo ...
A CONSTRUÇÃO DE UM BANCO DE DADOS COM RECURSOS DIDÁTICOS DE APOIO PARA O DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS ESCOLARES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Bruna Decks; Marilia Andrade Torales; CLARISSA FLEURY ROCHA; Pedro Alberti REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ONLINE), v. 15, n. 1, p. 45-64, 2024 DOI Home page Palavra-chave: Educação Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; Educação resumo ...
A distribuição do ICMS-Educação no Estado do Paraná: uma problematização inicial em 12 municípios da região metropolitana de Curitiba Carlos Eduardo Sanches; Andréa Barbosa Gouveia FINEDUCA: REVISTA DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO, v. 14, p. 1-17, 2024 DOI Home page Palavra-chave: Políticas Educacionais; financiamento da educação; ICMS educação Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; Educação resumo ... (en) Constitutional Amendment 108/2020, which defined the permanent form for Fundeb, also established new rules for state governments to distribute the ICMS share to municipalities. In both cases, the constitutional text resulted in a shift in the financing policy for public basic education by linking revenues to results. The objective is that, from now on, the evolution of learning combined with the reduction of educational inequalities will influence the distribution of Fundeb revenue and ICMS collection in municipalities. However, this measure goes against the grain of how the education financing policy had been structured since the 1988 Constitution. This article analyzes the repercussions of the implementation of ICMS-Education in 12 municipalities that make up the metropolitan region of Curitiba from of the new input-outcome logic. (es) La Enmienda Constitucional 108/2020, que definió la estructura permanente del Fundeb, también estableció nuevas reglas para la distribución del ICMS entre los municipios de los estados. En ambos casos, el texto constitucional introdujo un cambio significativo en la política de financiamiento de la educación básica pública, al vincular los recursos a los resultados educativos. El objetivo es que, a partir de ahora, la evolución de los aprendizajes y la reducción de las desigualdades educativas influyan en la distribución tanto de los ingresos del Fundeb como de la recaudación del ICMS en los municipios. Sin embargo, esta medida contrasta con la estructura previa de la política de financiamiento de la educación, tal como se definió en la Constitución de 1988. Este artículo analiza las repercusiones de la implementación del ICMS-Educación en 12 municipios del primer anillo de la región metropolitana de Curitiba, a partir de la nueva lógica de entrada-salida de los recursos. (pt) A Emenda Constitucional 108/2020 que definiu a forma permanente para o Fundeb também estabeleceu novas regras para os governos estaduais distribuírem a cota-parte do ICMS aos municípios. Nos dois casos, o texto constitucional resultou em uma guinada na política de financiamento da educação básica pública ao atrelar receitas aos resultados. O objetivo é que, a partir de agora, a evolução da aprendizagem combinada com redução de desigualdades educacionais influencie a distribuição da receita do Fundeb e da arrecadação do ICMS nos municípios. Contudo, essa medida caminha na contramão de como a política de financiamento da educação vinha sendo estruturada desde a Constituição de 1988. Este artigo analisa a repercussão da implantação do ICMS-Educação em 12 municípios que integram o 1º Anel da região metropolitana de Curitiba a partir da nova lógica insumos-resultado.
A Educação Ambiental na Educação Física e nas políticas públicas educacionais da rede municipal de Paranaguá (PR)Environmental Education in Physical Education and in the public educational policies of the municipal network of Paranaguá (PR, Brazil) PETENUSSO, MARIANE APARECIDA; Carolina Lacerda Motta de Oliveira Gomes REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ONLINE), v. 19, n. 9, p. 34-56, 2024 DOI Home page Palavra-chave: Ensino Fundamental; Educação Ambiental; Práticas corporais; Docência Áreas do conhecimento: Ciências da Saúde; Educação Física; História do Esporte; Ciências Humanas; Educação; Ciências Humanas; Educação; Educação Ambiental resumo ... (en) Analyzes of Public Policies relating to Environmental Education and the Physical Education curricular component of the municipal education network of Paranaguá (PR, Brazil) are presented. The objective was to analyze how the inclusion of environmental themes in this subject's classes in 2022 happened. The data was collected through an online questionnaire, documentary research and interviews. The research results show that Environmental Education is dispersed between pedagogical practices and public educational policies, teachers reveal a lack of references and knowledge that enable the targeting of environmental themes in physical practices in Physical Education classes. (pt) Apresentam-se as análises das Políticas Públicas referentes à Educação Ambiental e ao componente curricular de Educação Física da rede municipal de ensino de Paranaguá (PR). O objetivo foi analisar como aconteceu a inserção da temática ambiental nas aulas dessa disciplina em 2022. Os dados foram coletados por meio de questionário online, pesquisa documental e a entrevista. Os resultados da pesquisa mostram que a Educação Ambiental se encontra dispersa entre as práticas pedagógicas e as políticas públicas educacionais, os professores e professoras revelam carência de referências e conhecimentos que possibilitem o direcionamento de temáticas ambientais nas práticas corporais das aulas de Educação Física.
A Educação Ambiental nas políticas públicas de Angola uma análise do período pós-colonial GUILHERME, MONTEIRO; Marilia Andrade Torales REVISTA EDUCAÇÃO EM QUESTÃO (ONLINE), v. 62, n. 74, p. 1-20, 2024 DOI Home page Palavra-chave: Educação resumo ...
A Educação Física na Educação Infantil na perspectiva da Pedagogia Histórico-crítica Jorge Fernando Hermida Aveiro; SILVA, MATHEUS BERNARDO DEBATES EM EDUCAÇÃO, v. 16, n. 38, p. e17564-25, 2024 DOI Home page Palavra-chave: Pedagogia Histórico-Crítica; Educação Física; Educação Infantil; Escola e Democracia Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; Educação; Fundamentos da Educação; Sociologia da Educação resumo ...

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