Publicações - ciências humanas


João Paulo Pooli; Edenise Martins Gastreich; Silvia Ângela de Campos; Patrícia Teresinha Tozin Soares
Revista Veredas, v. 6, n. 17, p. 6-15, 2024 Home page
Palavra-chave: Educação; Educação Infantil; Pesquisa - ação
Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; Educação
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BUENO, DIOURY DE ANDRADE; Ana Claudia Urban
VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM), v. 20, n. 41, p. 235-248, 2024 DOI
Palavra-chave: Educação Histórica; Patrimônio; Ensino de Historia; Ensino Historia Anos Iniciais
Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; Educação
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(pt) O presente texto é parte das discussões realizadas em uma dissertação de mestrado, onde foi buscado evidenciar de que forma o patrimônio cultural era explicitado (ou não) em diferentes documentos oficias voltados ao ensino de História para os anos iniciais do Ensino Fundamental. A partir de diferentes concepções para o patrimônio a pesquisa aponta a ampliação da própria ideia do que é patrimônio ao longo do tempo, bem como o ideal político por trás de uma concepção fechada para esses bens. Apoiando-se em discussões já realizadas no ensino de história, em especial no Laboratório de Pesquisa em Educação Histórica (LAPEDUH) do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná, o presente artigo aponta para as potencialidades dessas fontes patrimoniais, a partir de uma análise qualitativa de diferentes documentos. O estudo possibilitou visualizar esses vestígios históricos como método, conteúdo, fonte histórica e/ou objeto do conhecimento. Entre os documentos analisados, encontram-se orientações municipais (Curitiba/PR) e nacionais para o ensino de História. Entendendo que a Educação Histórica tem como ponto de partida as fontes históricas, defende-se a importância desses patrimônios no ensino de História.
Soraya Lódola; Liane Maria Bertucci
REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, v. 24, p. 1-26, 2024 Home page
Palavra-chave: Educação para a Saúde; endemia; Saúde Pública; educação informal
Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; História; História da Saúde e Doenças e da Educação
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Elisângela Alves da Silva Scaff
JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS, v. 18, p. 1-17, 2024 DOI Home page
Palavra-chave: Planejamento Educacional; Plano Municipal de Educação; política educacional
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Marcos da Rocha Oliveira
CADERNOS DE PESQUISA (FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS. ONLINE), v. 54, p. 1/e11257-7, 2024 DOI Home page
Palavra-chave: Pesquisa Educacional; Colisões; Vladimir Safatle
Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; Educação; Ciências Humanas; Educação; Pesquisa em Educação
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DENER AFONSO BERNARDES; CACAU MARINHO SENE COSTA; Andreia Aparecida Marin
ALEGRAR (CAMPINAS), v. 34, p. 6-19, 2024 Home page
Palavra-chave: Ética; Compaixão; RELAÇÃO ENTRE HUMANOS E NÃO HUMANOS; Empatia
Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; Educação
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Em(a)patia, em quatro atos: o olhar do outro Dener Afonso Bernardes; Cacau Marinho Sene Costa; Andreia Aparecida Marin Resumo Quatro vidas. Cenários onde passam anônimos os viventes. Histórias que passam despercebidas por animais humanos que olham sem nada enxergar. Relações... Continue Reading →
FARIA, PAULA MARIA FERREIRA DE; Denise de Camargo
EDUCAÇÃO E PESQUISA, v. 50, p. 1-18, 2024 DOI Home page
Palavra-chave: Inclusão Escolar; Cultural-Historical Psychology; special education; School inclusion
Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; Educação; Educação e Diversidade; Educação Inclusiva
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FRANÇA, HALINADOS SANTOS; MORO, GUILHERME ANDRE DAL; LEITE, ÁLVARO EMÍLIO; Maria Lourdes Gisi
REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, v. 19, p. e024134-20, 2024 DOI
Palavra-chave: Ciclo de Políticas; ENEM; Novo Ensino Médio
Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; Políticas Educacionais
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MOREIRA, CLAUDIA REGINA BAUKAT SILVEIRA; DOMICIANO, CASSIA ALESSANDRA; Marcos Alexandre dos Santos Ferraz
FINEDUCA: REVISTA DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO, v. 14, p. 1-13, 2024 DOI
Palavra-chave: educação superior; financiamento da educação; Austeridade
Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; Educação; Políticas Educacionais
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Claudia Regina Baukat Moreira; Cassia Alessandra Domiciano; Marcos Alexandre dos Santos Ferraz
FINEDUCA: REVISTA DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO, v. 14, p. 1-13, 2024 DOI Home page
Palavra-chave: educação superior; financiamento; Orçamento público; Austeridade
Áreas do conhecimento: Ciências Humanas; Educação
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