Publicações - ciências humanas
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Valeska Barbosa;
Carlos Alberto Cioce Sampaio;
Wellington Luiz de Melo Silva
Revista EDUCAmazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente,
v. 17,
n. 2,
p. 18-40,
2024
Palavra-chave:
educação superior;
Desenvolvimento Sustentável;
universidades
Áreas do conhecimento:
Ciências Sociais Aplicadas; Planejamento Urbano e Regional; Serviços Urbanos e Regionais; Estudos da Habitação;
Outros; Ciências Ambientais; Engenharia Ambiental;
Ciências Humanas; Educação
resumo ...
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Camila Brüning;
jose henrique de faria;
Larissa Nazario Nogueira;
Luiz Gustavo Camilo
FAROL - REVISTA DE ESTUDOS ORGANIZACIONAIS E SOCIEDADE,
v. 11,
n. 32,
p. 913-968,
2024
DOI
Home page
Palavra-chave:
Economia Política do Poder;
Psicologia critica do Trabalho;
Teoria Crítica do Controle;
Poder e Controle nas Organizações;
Relações de trabalho
Áreas do conhecimento:
Ciências Sociais Aplicadas; Administração; Economia Política do Poder em Estudos Organizacionais;
Ciências Sociais Aplicadas; Administração; Relações de Poder e Mecanismos de Controle;
Ciências Humanas; Psicologia; Psicologia do Trabalho e Organizacional; Planejamento Ambiental e Comportamento Humano
resumo ...
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Camila Brüning;
José Henrique de Faria;
Larissa Nazario Nogueira;
Luiz Gustavo Camilo
FAROL - REVISTA DE ESTUDOS ORGANIZACIONAIS E SOCIEDADE,
v. 11,
n. 32,
p. 913-968,
2024
DOI
Home page
Palavra-chave:
Economia Política do Poder;
Psicologia critica do Trabalho;
Teoria Crítica do Controle;
Poder e Controle nas Organizações;
Relações de trabalho
resumo ...
(en)
This article seeks to reflect on what Critical Work Psychology could be, proposing approaches to the Theory of the Political Economy of Power (EPP). The research examines critical perspectives in both Organizational Studies and Critical Psychology, exploring how these areas can dialogue and complement each other. Through a literature review, the study identifies definitions, methods, and objectives of Critical Psychology(ies), highlighting the relevance of these approaches for the practice of psychologists in the workplace. The findings reveal that Critical Psychology(ies), by questioning power structures and focusing on the emancipation of workers, offer important insights for a work psychology practice that aligns with the principles of EPP. The research suggests that integrating these findings allows for reflection on the role of psychologists in the workplace, guiding practices that not only recognize but also challenge the existing power dynamics in organizations.
(es)
Este artículo busca reflexionar sobre lo que podría ser una Psicología Crítica del Trabajo, proponiendo acercamientos a la Teoría de la Economía Política del Poder (EPP). La investigación examina las perspectivas críticas tanto en los Estudios Organizacionales como en la Psicología Crítica, explorando cómo estas áreas pueden dialogar y complementarse. Los hallazgos revelan que Psicología(s) Crítica(s), al cuestionar las estructuras de poder y al centrarse en la emancipación de los trabajadores, ofrece(n) importantes reflexiones para una práctica de psicología del trabajo que sea congruente con los principios de la EPP. La investigación sugiere que la integración de estos hallazgos permite una reflexión sobre el papel del psicólogo en el contexto laboral, orientando prácticas que no solo reconocen, sino que también desafían las dinámicas de poder existentes en las organizaciones.
(pt)
Este artigo busca refletir sobre o que pode ser uma Psicologia Crítica do Trabalho, propondo aproximações com a Teoria da Economia Política do Poder (EPP). A pesquisa examina as perspectivas críticas tanto nos Estudos Organizacionais quanto na Psicologia Crítica, explorando como essas áreas podem dialogar e se complementar. Por meio de uma revisão de literatura, o estudo identifica definições, métodos e objetivos de Psicologia(s) Crítica(s), destacando a relevância dessas abordagens para a prática de psicólogos no contexto laboral. Os achados revelam que Psicologia(s) Crítica(s), ao questionar(em) as estruturas de poder e ao focar na emancipação dos trabalhadores, oferece(m) importantes reflexões para uma prática de psicologia do trabalho que seja congruente com os princípios da EPP. A pesquisa sugere que a integração desses achados permite uma reflexão sobre a atuação do psicólogo no contexto laboral, orientando práticas que não apenas reconhecem, mas também desafiam as dinâmicas de poder existentes nas organizações.
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João Paulo Pooli;
Marines Suonski Aggio;
Sabrina Monique Bora de Andrade
Palavra-chave:
Educação;
Educação Infantil;
Pesquisa - ação
Áreas do conhecimento:
Ciências Humanas; Educação
resumo ...
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Marcos Gonçalves
Palavra-chave:
Jean Améry;
morte voluntária;
Testemunho;
violência e catástrofe;
Envelhecimento
Áreas do conhecimento:
Ciências Humanas; História;
Ciências Humanas; História; História das Idéias;
Ciências Humanas; História; História Intelectual
resumo ...
(en)
It focuses on the history of Jean Améry’s (1912-1978) reflection on aging and voluntary death. A prisoner and survivor of WWII concentration and extermination camps, Améry had a daily relationship with violence and death. In the 1960s, produced a more organized series of essays that have become a reference in testimonial literature. The hypothesis is that Améry’s reflections on suicide and his decision to be his own executioner in 1978 became a more emphatic part of his intellectual work in 1968, with the publication of the essay Über das Altern. Revolte und Resignation. The article tries not to lose sight of the dialectic subject/collective, individual/society, and considers the historical dimension of Améry’s experiences, which constitute the contemporaneity of his ideas.
(pt-BR)
Enfoca-se a história da reflexão de Jean Améry (1912-1978) sobre o envelhecimento e a morte voluntária. Prisioneiro e sobrevivente de campos de concentração e extermínio da segunda guerra, Améry teve uma relação cotidiana com a violência e a morte. Na década de 1960, produziu de modo mais organizado uma série de ensaios que se tornaram referência na literatura de teor testemunhal. A hipótese é que as reflexões de Améry sobre o suicídio, e a decisão por ser o algoz de si mesmo em 1978, passam a tomar parte mais enfática do seu trabalho intelectual em 1968, com a publicação do ensaio Über das Altern. Revolte und Resignation. O artigo procura não perder de vista a dialética sujeito/coletivo, indivíduo/sociedade, e considera a dimensão histórica das experiências de Améry, constituintes da contemporaneidade de suas ideias.
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Joana Paulin Romanowski;
Eloise Cristina Teixeira Freitas Brustolin
Palavra-chave:
Avaliação da apendizagem;
Políticas Educacionais;
Pandemia Covid 19
Áreas do conhecimento:
Ciências Humanas; Educação; Ensino Superior; Didática
resumo ...
Resumo O artigo resulta de pesquisa realizada com o objetivo de examinar as concepções que...
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João Paulo Pooli;
Priscila Pereira das Neves;
Cristiane Lourenço de Paula Cayres;
Edelise Maria Moreira da Silva
Palavra-chave:
Educação;
Educação Infantil;
Pesquisa - ação
Áreas do conhecimento:
Ciências Humanas; Educação
resumo ...
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Karoline Bonardo Farias;
Emerson Joucoski;
Joana Letícia Alves;
REIS, RODRIGO ARANTES
Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino (REPPE),
v. 8,
n. 2,
p. 1519-1541-1541,
2024
Home page
Palavra-chave:
BNCC;
ensino-aprendizagem;
Ciência Cidadã
resumo ...
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Karoline Bonardo Farias;
Carolina Lacerda Motta de Oliveira Gomes;
Joana Letícia Alves;
REIS, RODRIGO ARANTES
Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino (REPPE),
v. 8,
n. 2,
p. 1519-1541-1541,
2024
Home page
Palavra-chave:
BNCC;
ensino-aprendizagem;
Ciência Cidadã
resumo ...
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Déborah Helenise Lemes de Paula;
Marynelma Camargo Garanhani
Palavra-chave:
Pesquisa com Crianças;
Escrita de tese;
Relatório de pesquisa
Áreas do conhecimento:
Ciências Humanas; Educação
resumo ...
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